10月21日上午，质量办在院办二楼会议室召开2019-2020年人才培养工作状态数据采集启动会，会议由质量办叶伟主任主持，参会的有蒋青泉副院长，以及学院相关18个部门的部门负责人及质量管理员。

会上，叶主任对《关于做好2020年职业院校人才培养工作状态数据采集工作的通知》文件进行了宣贯，明确了数据采集工作的要求和采集规则，强调了数据来源的原始性、准确性、规范性和完整性，尤其今年为配合诊改复核工作的开展，应更加重视数据真实性。

接着质量管理主管李伊老师对本次状态数据采集工作的时间安排和任务分工进行了解读，并对各部门数据采集人员进行了简单培训。本次数据采集工作涉及学院基本信息、院校领导、基本办学条件、实践教学条件、办学经费、师资队伍、专业、教学管理与教学研究、社会评价、学生信息（扩展）和补充数据等12个一级指标，55个二级指标，共82个表格，需由全院各共同填写完成。

会议的第二项议程为诊改阶段性工作总结和布置，叶主任对各层面诊改工作进行了总结，对近期的诊改任务进行了布置。三盟相关技术人员为参会人员展示了新上线的智能填报系统，并对系统的使用进行了讲解。

最后，蒋院对本次会议进行了总结，再次强调了本次工作的重要性。人才培养工作状态数据采集工作是由教育部组织开展，每年9月都会启动，至今已经开展了十余年，它促进了高职院校精细化管理、加快推动了新时代职业教育信息化。近年来，状态数据已经开始在宏观管理、行政决策、院校治理、教学改革中发挥重要作用，为院校的发展与决策提供科学依据。学院在做数据采集工作的同时，也在持续建设校本大数据中心，完善学院特色的状态数据管理。望学院相关部门及数据采集员对本项工作予以重视，本着认真负责的态度保质保量完成此项工作。